筑間 彰

主役は誰か？――それは常に「取材対象」であり「読者」です。

私は診断士として、支援先の中小企業こそが輝くべきだと考えてきました。自分がスポットライトを浴びるのではなく、支援先が輝くそばにいる存在でありたい。

取材・執筆も同じです。書き手である自分ではなく、取材対象の魅力を最大限に引き出し、読者に届けることが使命だと思っています。

そのためには、相手の要望以上の仕事をすること。相手の期待を超えるクオリティと納期で応えること。そして何より、相手への誠実な姿勢が不可欠です。

• 事前に仮説を立て、
• 限られた時間で効率よく本質に迫る質問を組み立て、
• 得た断片を、文脈としてつなぎ直す。

このプロセスを意識し、何度も試行錯誤を繰り返すことで、「読む人の心に残る」文章は生まれます。私自身、診断士としての実務、コンサルティング、講師業、記事執筆――それぞれの経験を通じて、
「数字では見えない、人の想いや背景を可視化する力」の重要性を、身をもって知りました。

「取材の学校」では、技術やノウハウだけでなく、プロとして仕事を獲得し続けるための「実務家の視点」もお伝えします。診断士として学んだ経営知識を、取材・執筆の現場でどう活かすか――実例を交えながら、具体的にお話しします。

取材を通じて、誰かを、何かを輝かせる――そんな診断士を目指して、共に学びましょう。